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Bioeconomy Educational Cards
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Las tarjetas educativas de Bioeconomía GenB. Amplia tu comprensión de forma interactiva. 

Bienvenido a las tarjetas educativas de Bioeconomía GenB, un recurso educativo completo e interactivo diseñado para mejorar la comprensión de los conceptos de bioeconomía. Este material reúne 20 tarjetas educativas cuidadosamente elaboradas, que brindan información concisa y relevante sobre conceptos fundamentales de la bioeconomía. Las tarjetas educativas de Bioeconomía GenB cubren temas esenciales como la sostenibilidad de los materiales biodegradables y compostables, las fuentes comunes de energías renovables, los conceptos y aplicaciones de la bioeconomía y la gestión de residuos y la economía circular. 

Las tarjetas educativas están diseñadas para mejorar la comprensión de los conceptos claves de la bioeconomía a través de información concisa presentada en un formato visualmente atractivo. Cada tarjeta destaca puntos cruciales, proporciona ejemplos y ofrece datos interesantes para ayudar en el aprendizaje y la retención de la información. Son adecuadas para fines de autoaprendizaje y se pueden utilizar de manera eficaz tanto en entornos educativos formales como informales. Al incorporar diagramas, ilustraciones y otros recursos visuales, las tarjetas garantizan que la información se transmita de manera eficaz, promoviendo experiencias de aprendizaje interactivas y atractivas. 

  1. ¿CUÁL ES LA DIFERENCIA ENTRE COMPOSTABLE Y BIODEGRADABLE?
  2. ¿QUÉ FUENTES COMUNES DE ENERGÍAS RENOVABLES EXISTEN?
  3. ¿QUÉ ES LA BIOECONOMÍA?
  4. ¿CUÁLES SON LOS BENEFICIOS DE LA BIOECONOMÍA?
  5. ¿QUÉ ES UNA ECONOMÍA CIRCULAR?
  6. ¿QUÉ SON LOS RESIDUOS?
  7. ¿QUÉ ES LA VALORIZACIÓN DE RESIDUOS?
  8. ¿QUÉ ES EL RECICLAJE, EL DOWNCYCLING Y EL UPCYCLING?
  9. ¿QUÉ ES EL COMPOSTAJE?
  10. ¿QUÉ ES LA BIODEGRADACIÓN?
  11. ¿QUÉ SIGNIFICA RENOVABLE?
  12. ¿QUÉ SIGNIFICA DE ORIGEN BIO?
  13. ¿QUÉ SIGNIFICA ORGÁNICO?
  14. BIORRESIDUOS
  15. BIOCOMBUSTIBLES 
  16. ¿QUÉ ES EL BIOMIMETISMO?
  17. MATERIALES NO BIODEGRADABLES
  18. ¿QUÉ SIGNIFICA ENERGÍA NO RENOVABLE?
  19. ¿QUÉ TRABAJOS FUNCIONAN DENTRO DE LA BIOECONOMÍA?
  20. PLÁSTICOS DE ORIGEN BIOLÓGICO: RECICLAJE Y BENEFICIOS

Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0. International (CC BY-NC-SA 4.0 DEED) 

Este documento se publica bajo la licencia Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0. International (CC BY-NC-SA 4.0 DEED), que permite a los usuarios distribuir, combinar, adaptar y crear a partir del material en cualquier medio o formato únicamente con fines no comerciales y siempre que se le dé crédito al creador. Si combina, adapta o crea a partir del material, debe licenciar el material modificado bajo términos idénticos. Al acceder o utilizar este informe, usted reconoce y acepta cumplir con los términos y condiciones de la licencia CC BY-NC-SA. Para ver el texto completo de la licencia, visite: https://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0/legalcode.en 

Creado por: AIJU, Instituto Tecnológico de producto infantil y ocio 

Validado científicamente por: BTG Biomass Technology Group B.V., Jawahar Navodaya Vidyalaya school and Nikola Karev high school. 

Diseñado por: GLOBAZ, S.A.

Agradecimientos 

Las tarjetas educativas de Bioeconomía GenB han sido revisadas desde perspectivas tanto científicas como técnicas y educativas, asegurando su calidad y adecuación para el público objetivo. John Vos y Marisa Groenestege del BTG Biomass Technology Group en los Países Bajos, el profesor Yogesh Kumar de la escuela Jawahar Navodaya Vidyalaya en Karimganj, Assam, India, administrada por Navodaya Vidyalaya Samiti, un organismo autónomo dependiente del Ministerio de Educación del Gobierno de la India, y el profesor Nikola Delevski de la escuela secundaria municipal DSU-RCSOO “Nikola Karev” en Strumica, Macedonia del Norte, han participado activamente en este proceso de revisión. Extendemos nuestro más sincero agradecimiento a estos expertos por sus invaluables contribuciones y dedicación. 

Sources consulted for all educational cards

  • Mobilization of a plurality of voices and mutual learning to accelerate the Bio-based sector. BIOVoices. Grant agreement ID: 774331  https://doi.org/10.3030/774331 
  • Hargroves, K., & Smith, M. H. (2006). Innovation inspired by nature biomimicry. Ecos, (129), 27–30. 
  • Bharadwaj, A., Yadav, D., & Varshney, S. (2015). Non-biodegradable waste–its impact & safe disposal. Int. J. Adv. Technol. Eng. Sci, 3(1). 
  • Murthy, V., & Ramakrishna, S. (2022). A review on global E-waste management: urban mining towards a sustainable future and circular economy. Sustainability, 14(2), 647. 
  • Renner, M., Sweeney, S., & Kubit, J. (2008). Green Jobs: Towards decent work in a sustainable, low-carbon world: Report for United Nations Environment Programme. UNEP: Nairobi, Kenya